Поурочное планирование

Тема. Вавилонская башня: мятеж против Небес. 1 час

В последнее время Анталия становится все более популярным туристическим направлением. Мы предложим выгодные условия бронирования, мнеджеры подберут подходящие варианты перелета всего за несколько минут - чартерные авиабилеты в Анталию, Турцию - чартеры в Анталию.

Задачи преподавания темы:

Источники

Берешит, 11:1–32.
Еврейская литература. Книга Берешит. Хрестоматия для учеников.

Дополнительная и вспомогательная литература

«Агада: сказания, притчи, изречения Талмуда и мидрашей». Сост. И. Равницкий и Х.-Н. Бялик. 
Палант Д. «Беседы о недельных главах Торы». Изд. 2-е. Иерусалим – Москва, ИИИ, 2005.
«Лимудим». Программа изучения еврейских источников для школьников. Вып. 3-й. «История о Вавилонской башне». Сост. Й. Шнайдер. Иерусалим – Москва, ИИИ, 1998.
Берман Б. «Библейские смыслы». М., 1997.
Лейбович Н. «Новые иследования книги Берешит в свете классических комментариев». Иерусалим, «Амана», 1997, с. 66–72.

Урок Вавилонская башня. 1 час

План урока

Вопросы

  1. Какие выражения использует Тора для описания состояния человечества до разделения на народы и расселения по всей земле?
  2. Какие цели выдвинули люди при постройке города и башни?
  3. Каким образом были наказаны строители Вавилонской башни?

Вопросы на углубленное изучение материала:

  1. В чем именно, по вашему мнению мнению, заключался грех строителей Вавилонской башни?
  2. Выражение «город и башня» дважды встречаются в тексте (стихи 10:4,5). Но в продолжение рассказа упоминается только город (10:8). Как вы думаете, почему там не говорится о башне?
  3. Есть комментаторы, которые видят в рассказе о Вавилонской башне сатиру на идолопоклонников. Что может послужить доказательством подобного утверждения?
Что в наказании поколения строителей города и башни отражает принцип «мера за меру»?